Ve 2. ročníku se žák naučí:
Český jazyk
- plynule číst s porozuměním, přednášet básně a říkadla, převyprávět příběh
- rozlišit vyjadřování v próze a ve verších, odlišit pohádku od ostatních vyprávění
- respektovat základní komunikační pravidla v rozhovoru
- používat základní formy společenského styku – oslovení, pozdrav, poděkování
- rozvíjet schopnost tvořit jednoduchá vypravování a popis, psát adresu a krátký dopis
- zvládat základní hygienické návyky spojené se psaním
- psát čitelně, dbát na úpravu písemného projevu
- rozlišit samohlásky a souhlásky, poznat počet hlásek a slabik
- poznat a utvořit slova nadřazená, podřazená a souřadná
- poznat podstatná jména a slovesa a vysvětlit uvedené pojmy
- rozlišovat obecná a vlastní jména
- poznat a vytvořit druhy vět podle postoje mluvčího (oznamovací, tázací, rozkazovací, přací)
- psát správně u/ú/ů ve slovech, i/y po tvrdých a měkkých souhláskách,
- dodržovat správnou výslovnost a psaní skupin dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě
- psát velká písmena na začátku vět a vlastní jména osob, zvířat, měst a vesnic
- psát správně párové souhlásky na konci slov
Matematika
- pamětně sčítat a odčítat čísla v oboru do 100 (bez přechodu desítky i s přechodem)
- porovnávat čísla v oboru do 100 a vztahy mezi nimi zapsat pomocí symbolů
- řešit a tvořit slovní úlohy z běžného života zaměřené na porovnávání, sčítání a odčítání čísel v oboru do 100 (zápis, příklad, odpověď)
- řešit přípravné úlohy na násobení a dělení
- orientovat se v čase a číst údaje na hodinách
- rozeznávat, pojmenovat, vymodelovat a popsat základní rovinné útvary (čtverec, obdélník, kruh, trojúhelník, úsečka) a geometrická tělesa (kvádr, válec, koule, krychle) a porovnávat velikost těchto útvarů
Člověk a jeho svět
- orientovat se v okolí svého bydliště a školy, rozlišovat možná nebezpečí ve svém okolí
- znát svoji adresu a datum narození
- vyjmenovat rodinné příslušníky a porozumět vztahům mezi nimi
- získávat povědomí o povoláních, jejich obsahové náplni, potřebnosti pro člověka
- orientovat se v časových vztazích (roční období, měsíce, dny v týdnu, hodiny)
- popisovat jednotlivá roční období (změny v přírodě – počasí, rostliny, živočichové, činnosti lidí)
- popsat základní části lidského těla
- dodržovat základy hygieny, denní režim, zásady správné výživy
- uplatňovat pravidla bezpečného chování (chování k neznámým lidem, volný čas, provoz na komunikacích – cyklista, chodec) a správně reagovat na mimořádné události – úraz, požár,…
- dokázat požádat o pomoc pro sebe i jiné, komunikovat s operátory tísňových linek
- osvojit si základní komunikační dovednosti, zvládat základní prvky úcty k sobě a druhým a pozitivně umět hodnotit sebe i druhé
